科学发展观的意义
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
指导思想
全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“实践科学发展，共建和谐社会”为主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约我公司科学发展的突出问题，构建有利于我公司科学发展的体制机制；着力解决群众反映强烈的热点、难点问题，提升社会对企业的满意度；推进企业的持续发展，打造企业品牌；着力推进企业党建工作，增强党支部的凝聚力和战斗力。
基本原则
1、坚持正面教育，继续解放思想 坚持正面教育、自我教育，引导我公司全体员工深刻领会科学发展观的指导意义、科学内涵、精神实质和根本要求。大力解放思想，更新教育观念，促进我公司科学发展。
2、遵循企业发展，突出实践特色 在学习实践活动中进一步认识企业发展的规律，严格按照规律办事。学习实践活动要在实践上下功夫，在创新上做文章，通过学习推动实践，在实践中深化学习。
3、坚持群众路线，力求社会满意 充分发扬民主，认真听取客户和社会各界的意见建议。做到让社会参与，请客户评判，受社会监督，使社会、客户满意，努力解决客户和社会各界反映强烈的突出问题，把客户和社会的满意作为评价活动成效的重要依据。
4、坚持统筹兼顾，务求工作实效 把学习实践活动作为当前最大的政治任务，发扬求真务实精神，统筹安排，扎实开展学习实践活动，把开展活动与促进工作结合起来，确保学习实践活动与当前工作“两不误、两促进”。
方法步骤
按照县委的统一部署，我公司支部的学习实践活动时间为2009年9月至2010年2月，共分三个阶段实施。
第一阶段：学习调研阶段（2009年 9月下旬至10月下旬，时间安排50天左右）。这一阶段是整个学习实践活动的基础，重点是抓好动员部署、深入学习和深化调研。
第二阶段：分析检查（2009年11月上旬至12月中旬，时间安排50天左右）。这一阶段任务是按照““重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求，进一步找准、找全突出问题，分析原因，明确方向，拿出对策。重点抓好“开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告”。
第三阶段：整改落实阶段（2009年12月下旬至2010年2月，时间安排65天左右）。这一阶段是学习实践活动出成果的重要阶段，要以解决突出问题为重点，制定整改落实方案，提出整改落实的目标、方式和实现要求，落实整改责任。
认真实习实践科学发展观、推动泰鸿工作登上新台阶
践行科学发展观、建设和谐新梅县
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